ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Рекомендации для студентов (в том числе потенциальных)

Мы составили предварительные рекомендации о том, как выбрать направление обучения и что делать дальше, если вы стали студентом. Эти советы основаны на наших собственных знаниях и опыте людей, которых мы консультировали. В этой области мы еще не проводили углубленных исследований, так что наши взгляды вполне могут поменяться.

Приоритеты

В студенческие годы ваш карьерный путь только начинается, так что в это время лучше уделить основное внимание изучению будущих карьерных перспектив и накоплению разностороннего карьерного капитала, а не углубляться в какую-то узкую отрасль. Это тем более актуально, так как студенчество предоставляет максимум возможностей для экспериментов: у вас есть свобода распоряжаться своим временем и выбирать дополнительные дисциплины; у вас есть продолжительные летние каникулы, возможность провести год за границей или взять академический отпуск.

Совершенствуйте те знания и умения, которые пригодятся вам независимо от выбранного карьерного пути. Составьте список из пяти направлений, в которых вам бы хотелось попробовать себя во время учебы, и придумайте, как бы вы могли осуществить свои планы. Запаситесь и парочкой альтернативных вариантов: для расширения кругозора полезно попробовать то, с чем вы еще никогда не имели дела (в Главе 6 вы найдете более подробные рекомендации по поводу экспериментирования).

Как выбрать специализацию?

Для начала оцените актуальные для вас варианты по следующим критериям:

1. соответствие вашей личности — сможете ли вы разобраться в данном предмете? Если вы будете компетентным специалистом, у вас впоследствии будет больше шансов удержаться в этой сфере, вы будете получать больше удовольствия от своей работы и более высокие оценки, а также справляться с работой быстрее;
2. универсальность направления — открывает ли оно достаточно широкие возможности как в рамках академической среды, так и за ее пределами?

Если у вас есть сомнения по поводу первого критерия, испытайте предмет на практике (например, вы можете пройти онлайн-курс или выбрать данный предмет в качестве дополнительной дисциплины).

Какие же направления наиболее универсальны и могут предоставить максимум возможностей?

• Одним из верных показателей являются перспективы заработка. Как правило, более прикладные специальности обеспечивают максимальный доход, даже после корректировки по уровню интеллекта среди изучающих разные дисциплины.¹
• Некоторые дисциплины, связанные с высоким заработком, имеют довольно узкую направленность. К примеру, инженеры-нефтяники работают в одной из наиболее высокооплачиваемых отраслей, но за пределы этой (приходящей в упадок?) отрасли они выйти не могут. Как правило, «фундаментальные» дисциплины более универсальны. Например, экономика позволит вам перейти в любую другую социальную науку, обратно же перейти будет куда сложнее. Больше всего возможностей, пожалуй, у прикладных математиков: они могут реализовать себя в биологии, физике, экономике, информатике, психологии. Меньше всего возможностей предоставляют узко прикладные специальности, например, медсестринское дело или педагогика.
• Некоторые дисциплины могут быть престижнее других, особенно те, которые кажутся «сложными»: математика, медицина, философия.

Вот еще пара второстепенных факторов, которые не помешает принять во внимание:

• насколько тот или иной вариант совпадает с вашими долгосрочными планами: скажем, если вы хотите стать медиком, вам нужно получить пред-медицинское образование(это отностися к студентам США и Канады). Этот момент не так важен, как универсальность, но все же и его стоит учесть;
• насколько этой специальностью сложно овладеть за пределами вуза: некоторые предметы сложно изучать самостоятельно, либо потому, что в них многое зависит от обратной связи и дисциплины, либо потому, что для их изучения нужны широкие базовые знания. Особенно это касается технических направлений, связанных с обработкой количественных данных, например, в статистике, и математическом моделировании. Еще это актуально для овладения знаниями в сфере юриспруденции и бухгалтерского дела, а также писательскими навыками.

Подытоживая вышесказанное:

• мы считаем, что разумнее всего нацеливаться на максимально фундаментальные направления, связанные с количественными данными, а именно (в порядке убывания эффективности): математику, экономику, информатику, физику, инженерию, политологию / химию / биологию.
• Если вас привлекает область, не связанная с количественными данными, вам, возможно, стоит заняться активным развитием навыков письменного общения с уклоном в философию, историю, английский язык.
• Если вас больше интересует что-то прикладное, подумайте над предпринимательством или бухгалтерским делом.
• Удачным сочетанием может стать предмет, связанный с количественными данными, в качестве основного и дополнительная дисциплина, требующая умения выражать мысли в письменной форме (например, математика в сочетании с философией). Мы акцентируем на этом внимание, поскольку на людей, которые умеют одновременно работать с количественной информацией и ясно выражать свои мысли, всегда есть высокий спрос независимо от отрасли.

Сколько времени уделять учебе?

Если вам интересна научная сфера или такие профессиональные отрасли, как правоведение или медицина, вам понадобятся высокие оценки (оценки первой категории в Британии или средний балл выше 3,6 в США).

Тем не менее многие работодатели (например, в сфере профессиональных услуг) довольствуются средними баллами (2,1 в Британии; выше 3,0 в США). Также возможно, что вы захотите работать на себя. В таком случае важнее пройти стажировку и проявлять высокую активность во внеурочное время.

К тому же во время нашего анализа наиболее важных навыков «лидерство» попало на первое место. Ваши связи также необычайно важны для дальнейшего успеха. Это значит, что встречать новых людей настолько же важно, насколько, например, руководить студенческим кружком.

В конце учебы вам придется написать дипломную работу. Проект «Полезная дипломная работа» старается помочь студентам выбрать верную тему для исследований: это не только поможет вам с карьерой — потенциально у вас появится возможность работать над важным для общества вопросом. А если у вас выйдет глубже изучить важную тему, это станет отличной мотивацией для того, чтобы провести больше времени за учебой.

Чем заняться, помимо учебы?

1. Изучайте возможности, которые могут вам быть интересны в долгосрочной перспективе: узнавайте о дополнительных дисциплинах, проходите стажировку, устраивайтесь на летнюю подработку, волонтерствуйте, путешествуйте (как вариант — испытайте себя в какой-нибудь отрасли, о которой у вас нет ни малейшего представления).
2. Налаживайте прочные дружеские отношения: студенческие годы — это, пожалуй, лучшее время, чтобы завести друзей на всю жизнь, а дружба чрезвычайно важна для стабильного ощущения удовлетворенности жизнью и успеха. Когда вы начнете работать, у вас будет намного меньше времени на общение с новыми людьми, и трудно будет найти столько же единомышленников, как в вузе. Мы знаем множество людей, которые сожалеют, что не уделяли больше времени общению в студенческие времена.
3. Делайте вложения в карьерный капитал: старайтесь, чтобы эти вложения были разносторонними и могли пригодиться вам независимо от выбранной профессии. В Главе 5 можно прочитать об этом подробнее.
4. Уделяйте свободное время любым занятиям, которые помогают развивать полезные навыки: организуйте студенческое общество, запустите свой микробизнес, делайте все, что у вас хорошо получается и в чем вы способны достичь значимого успеха.

Нужно ли вообще получать высшее образование?

С финансовой точки зрения высшее образование нередко становится выгодным вложением. Исследователи почти единогласны во мнении, что, окончив вуз, вы обеспечите себе значительно более высокий доход, даже если учесть а) затраты на образование и б) тот факт, что люди, которые поступают в вуз, изначально являются более одаренными, а значит, в любом случае склонны зарабатывать больше.²

Мы предполагаем, что более высокий доход — всего лишь проявление общего роста карьерного капитала: вы не только зарабатываете больше, но и становитесь более эффективным и влиятельным в работе. Рост дохода кажется настолько значительным, что вполне разумно: а) предпочесть этот вариант любым другим способам накопления карьерного капитала; б) сначала заняться вложением в себя, а не стремиться как можно скорее начать менять мир к лучшему.

Мы не знаем, за счет чего растет доход. Нам кажется, что здесь сочетается несколько факторов: обретенные вами навыки; тот факт, что работодатели ценят наличие диплома; связи, которые вы успеваете завести. Но что из этого играет более весомую роль, трудно сказать однозначно.

Какие есть исключения?

1. Высшее образование не может гарантировать вам серьезной отдачи, если вы не собираетесь идти до конца. Если вам академические требования не по силам или просто не приносят удовольствия, возможно, это не ваше. Если вам кажется, что учеба в вузе вам не понравится, имейте в виду, что есть множество альтернативных способов обучения и коммуникации, с помощью которых можно получить самый различный опыт.³
2. Если вы нашли более эффективный способ накопить карьерный капитал. Такие возможности довольно редки, но они существуют. Например, мы знаем людей, которые научились программировать и бросили колледж. Такой вариант эффективен, поскольку в сфере технологий не так важны формальные регалии (однако здесь снова приходится делать ставку на одну отрасль). Еще один вариант — получить стипендию от проекта Thiel Fellowship.
3. У вас появилась возможность стать полезным миру, которую нельзя откладывать. В таком случае, можно отложить поступление в вуз и заняться общественным вкладом. Например, у вас есть стартап, который нужно реализовывать безотлагательно.

В большинстве случаев, когда вам кажется, что вы нашли хорошую альтернативу поступлению в вуз, лучше все же поступить, но заниматься собственным проектом в свободное время, а потом бросить учебу, если проект будет успешным. Именно так поступали знаменитые «недоучки» вроде Билла Гейтса.

Как выбрать вуз?

В одном известном американском исследовании утверждается, что студенты, принятые в элитный вуз, но отказавшиеся там учиться, зарабатывают столько же, сколько и его выпускники. Отсюда можно сделать вывод, что элитные университеты действительно отбирают более одаренных абитуриентов, но не помогают им становиться более успешными (за исключением студентов из бедных семей, которые действительно получают возможность заработать больше).

С одной стороны, главные преимущества элитных университетов могут сводиться на нет из-за прочих издержек, включая повышенный риск выгорания. Возможно также, что в неэлитных вузах талантливые студенты получают больше внимания от преподавательского состава. А учитывая, что учеба в элитном заведении и стоит дороже, выбор становится не таким уж очевидным.

С другой стороны, возможно, главное преимущество элитных университетов заключается не в росте доходов.

Нам кажется маловероятным, что элитный вуз не может предложить чего-то действительно стоящего. Среди работодателей образование, полученное в элитном университете, считается серьезной заслугой. И, что важнее всего, в престижных заведениях у вас намного больше шансов познакомиться с другими талантливыми студентами и завести намного больше полезных знакомств.

В целом мы скорее за попытку поступить в элитный вуз, но ничего сказать с уверенностью не можем.

Провести сравнительную характеристику вузов можно с помощью особых рейтингов, оценивающих учебные заведения по доходам выпускников — например, на сайте ⁴

Также доказано, что образование, полученное в элитном вузе, полезнее при выборе гуманитарного или бизнес-уклона, чем науки.⁵ Возможно, так происходит потому, что гуманитарные способности сложнее оценить, и работодатели склонны больше внимания обращать на дипломы. Кроме того, в науке ваши связи не так важны, как в других сферах. Так что если вы хотите изучать именно ее, вы можете просто подыскать хороший государственный вуз.

Наконец, имейте в виду, что выбор специализации практически так же важен, как и выбор вуза, поэтому лучше пусть это будет менее престижный вуз, но привлекательное для вас направление.